o školi |  profesori |  informacije |  upisi |  ljetopis |  ŠSK medicinar  | vijesti | učenici |  kontakt | home
  zdravstveno
laboratorijski tehničar
  zubotehničar
  medicinska sestra
medicinski tehničar
  sanitarni tehničar
  fizioterapeutski tehničar
  veterinarski tehničar
  farmaceutski tehničar
  medicinski kozmetičar



 



PRIMALJA


Obrazovanje primalja u području zdravstva, osim zajedničkih ciljeva u sustavu srednjoškolskog obrazovanja utvrđenih Zakonom, ima za cilj usvajanje znanja i vještina za odgovoran rad u području zdravstvene njege zaštite materinstva, tj. zdravstvene njege u trudnoći, babinjama, te zdravstvene zaštite novorođenčeta i dojenčeta. Tijekom obrazovanja treba poticati individualne sposobnosti i intelektualni razvoj učenika. Opće obrazovni i strukovni sadržaji imaju zadaću odgajati i izgrađivati društveno obzirne i odgovorne osobe.

Strukovni sadržaji imaju zadaću:

  • dati potrebna objašnjenja za razumijevanje rada primalje, znanja i vještine koje određuju navike, sposobnosti i osobine primalje
  • omogućiti učenicima stjecanje sustavnih stručnih znanja za zahtjeve profesionalnog rada i djelovanja u području zdravstva
  • sastavni dio stručno-teorijskog obrazovanja i osposobljavanja primalje su vježbe
  • dio stručnih sadržaja čini i stručna praksa čiji je zadatak postupno uvođenje učenika u poslove primalje u realnim uvjetima. Izvodi se pod vodstvom zdravstvenih djelatnika u zdravstvenim ustanovama
  • dio obrazovnog programa je i fakultativna nastava koja nije obvezna, a organizira je škola
  • tijekom obrazovanja učenicima treba ukazati na veliku odgovornost u budućem profesionalnom radu, upoznati ih s definicijama i teorijama zdravstvene njege primalje i ukazati na suvremene i važeće preporuke i ciljeve Svjetske zdravstvene organizacije
  • posebnu pozornost treba obratiti na činjenicu da se djelatnost zdravstvene njege u svijetu razvija tako da se u središte njenih aktivnosti postavlja čovjek i zdravlje umjesto bolesti.

Opći sadržaji imaju zadaću:

  • ostvarivanje ciljeva od općeg i zajedničkog interesa (razumijevanje i podizanje kulture življenja, briga za tjelesni razvoj, zdravlje učenika, za život i praksu, nužno poznavanje društvenih i gospodarskih prilika i stvaranje potrebnih mogućnosti komuniciranja),
  • stjecanje temeljitog obrazovanja iz prirodno-znanstvenog i društvenog područja radi usvajanja znanja za razumijevanje i svladavanje stručnih sadržaja te stjecanje podloge za nastavak obrazovanja
    Stručni sadržaji imaju zadaću omogućiti učenicima stjecanje sustavnih stručnih znanja iz zdravstvene njege, moraju dati potrebna znanja i vještine koje određuju osobine, sposobnosti i navike primalje. Ti sadržaji izvode se putem predavanja, seminarskih radova, metodom rješavanja problema i vježbama.

NASTAVNI PLAN PRIMALJA

I. ZAJEDNIČKI DIO

R.br.

NASTAVNI PREDMET

TJEDNI BROJ SATI
   

I. razred

II. razred

III. razred

IV.
razred
   

T

V

T

V

T

V

T

V

1.

Hrvatski jezik

4

-

4

-

4

-

4

-

2.

Strani jezik

2

-

2

-

2

-

2

-

3.

Povijest

2

-

2

-

-

-

-

-

4.

Etika/Vjeronauk

1

-

1

-

1

-

1

-

5.

Geografija

2

-

1

-

-

-

-

-

6.

Politika i gospodarstvo

-

-

-

-

-

-

1

-

7.

Tjelesna i zdravstvena kultura

-

2

-

2

-

2

-

2

8.

Matematika

2

-

2

-

-

-

-

-

9.

Fizika

2

-

2

-

-

-

-

-

10.

Kemija

2

-

2

-

-

-

-

-

11.

Biologija

3

-

1

-

-

-

-

-

12.

Računalstvo

-

-

-

-

1

1

-

-
 

Ukupno

20

2

17

2

8

3

8

2
 

Ukupno zajednički dio

22

19

11

10

II. POSEBNI STRUKOVNI DIO

R.br.

NASTAVNI PREDMET

TJEDNI BROJ SATI

  
   

I. razred

II. razred

III. razred

IV. razred

  
   

T

V

T

V

T

V

T

V

13.

Zdravstvena njega

3

2

2

3

4

5

3

7

14.

Latinski jezik

2

-

2

-

-

-

-

-

15.

Anatomija i fiziologija

3

-

1

-

-

-

-

-

16.

Patologija s patofiziologijom

-

-

2

-

-

-

-

-

17.

Medicinska mikrobiologija s infektologijom

-

-

2

-

-

-

-

-

18.

Biokemija

-

-

-

-

1

-

-

-

19.

Ginekologija

-

-

-

-

2

-

2

-

20.

Porodništvo

-

-

-

-

2

-

4

-

21.

Pedijatrija s neonatologijom i osnovama genetike

-

-

-

-

2

-

2

-

22.

Klinička medicina

-

-

1

-

1

-

1

-

23.

Farmakologija

-

-

-

-

1

-

-

-

24.

Socijalna medicina, zdravlje i okoliš

-

-

-

-

1

-

-

-

25.

Zdravstvena psihologija

-

-

-

-

2

-

-

-

26.

Metodika zdravstvenog odgoja

-

-

-

-

-

-

1

1

27.

Prva pomoć

-

-

-

-

-

-

1

-
 

Ukupno

8

2

10

3

16

5

14

8
 

Ukupno strukovni dio

10

13

21

22
 

Sveukupno

32

32

32

32
 

Strukovna praksa

-

84 1

126 1

422

T = Teorija                  V = Vježbe

1) Strukovna se praksa obavlja tijekom ljetnih praznika
2) Sati za izradu praktičnog dijela završnog rada

© Copyright, all rights reserved

Developed by: